MISIÓN RIMANDO

Hola,

hoy vamos a jugar con rimas. 

¿Qué significa rimar? Rimar significa que 2 o más palabras terminan con las mismas letras, a veces coinciden consonantes y vocales y a veces solo vocales.

Ejemplo de consonante y vocales: amapOLA - cocacOLA 

Ejemplo de solo vocales: dUrA - cUnA

Con esas palabras que riman luego nos podemos inventar pareados, es decir, 2 versos (líneas) que terminan con palabras que riman.

"Siempre que bebo cocacOLA,

sueño con una roja amapOLA."

Primero os dejo estar tarjetas de palabras que riman del Planeta F, recortadlas, y jugar a buscar las parejas, primero viéndolas y leyéndolas y luego ya ponedlas boca abajo y jugad alguna partida a buscar parejas a ciegas utilizando la memoria. (El que no tenga impresora, puede fabricarlo escribiendo las palabras en papelitos, no son necesarios los dibujos y..., ¡a jugar!)

JUEGO DE PAREJAS

Ahora vamos a seguir jugando pero inventando pareados.

Elegid las parejas de palabras rimadas que más os gusten de las del juego anterior, fabricad un minilibro (os dejo aquí el tutorial) y convertíos en poetas. 

Vais a escribir y decorar vuestro propio libro de pareados. Hacedle una bonita portada con vuestro nombre y su título. Podréis escribir un pareado por página o uno por doble página y decorarlo con alguna ilustración, vosotros elegís.

¡FELIZ DÍA!

Rebeca

MISIÓN FUKUWARAI

Hola,

hoy vamos a conocer un juego nuevo, el FUKUWARAI, esta palabra significa "cara de la risa". Es un juego japonés. Aquí tienes un vídeo donde verás como se juega y comprenderás porqué tiene el nombre que tiene.

Ahora que lo ha visto tendrás que rellenar la siguiente ficha sobre él. (Acuérdate de las mayúsculas al empezar a escribir y después de punto.)

Es un juego que fácilmente podéis fabricaros en casa y echaros unas risas viendo que caras os salen. ¡Me encantaría ver las fotos o los vídeos!

Jugar al FUKUWARAI recuerda a Picasso y a su época cubista. 

Este es Picasso, pintor nacido en Málaga (España) y reconocido como uno de los padres del CUBISMO.

Estos son cuadros de la época cubista de Picasso. 

"Mujer sentada (Retrato de Marie Thérése)"

"Retrato de mujer (Olga)"

¿Os parecen extraños? Los pintores cubistas querían que los cuadros retrataran diferentes perspectivas, esto quiere decir que podemos imaginar que estas mujeres están de frente o de perfil, según el ojo que miremos, pensaremos que están colocadas de una u otra forma.

Además representan la realidad por medio de figuras geométricas: cuadrados, triángulos, rectángulos...

"Los 3 músicos"

Os propongo que creéis vuestra obra cubista, para ello os dejo este juego. Empezad tirando el dado,  (la 1º fila es la forma de vuestra cara, la 2º es un ojo y la 3º otro ojo, la 4º fila será la nariz, la 5º la boca, la 6º una oreja y la 7º la otra oreja.) según el número que os toque tendréis que ir montando vuestro retrato cubista. ¡A POR ELLO ARTISTAS!

Si me mandáis vuestras obras de arte haré una exposición en el blog, no os olvidéis de ponerles un buen título.

¡FELIZ DÍA!

Rebeca

MISIÓN JUGAMOS CON CLIN

Hola, 

puesto que ayer vino Clin hoy vamos a jugar con el material que nos trajo en las maletas.

MEMORY 

Objetivo: buscar parejas de dibujo y palabra o de dos palabras iguales.

Colocar las tarjetas de las parejas barajadas y boca abajo en una mesa. Por turnos dar la vuelta a dos tarjetas diciendo su nombre.

Si son parejas, te las llevas y ganas un punto.

Si no lo son, se vuelven a colocar en el mismo sitio y le toca al siguiente jugador.

    

 LA BÚSQUEDA

Se distribuyen por la casa o la habitación las tarjetas de las palabras o bien las tarjetas de imágenes y las otras se dejan boca arriba en una mesa.

El jugador lee el nombre de una de las tarjetas y hay que encontrarla y colocarla con su pareja de la mesa.

El jugador que más parejas haya encontrado es el ganador.

WHAT´S MISSING

Se coloca un juego de las tarjetas de palabras en un lugar visible. 

El conductor del juego debe decir “cierra los ojos y a dormir” y el resto de jugadores tendrán que cerrar los ojos y no hacer trampas.

El conductor del juego coge una tarjeta y la esconde.

Cuando diga “es hora de despertar” los jugadores deberán adivinar qué tarjeta falta.

DE PESCA

Se coloca un clip metálico en cada tarjeta de palabras y se ponen en el suelo haciendo un círculo.

Con un imán colgado de una cuerda o hilo, hay que pescar la tarjeta que el conductor del juego diga.

¡Sólo se puede usar la caña, no las manos!

LINCE

Se colocan dos de los juegos de tarjetas boca arriba en una mesa.

Con el otro juego se hace un montón del que cada jugador irá cogiendo, de una en una, en su turno.

Cuando un jugador lea el nombre de su tarjeta del mazo, el resto de los jugadores deberán buscar por la mesa la tarjeta correspondiente. 

El que primero la encuentre será el que se lleve las tarjetas.

PICTIONARY

Con uno de los juegos de las tarjetas de palabras se hace un mazo que se dejará boca abajo en la mesa.

Por turnos cada jugador tendrá que coger una y dibujarlo en un tiempo que se estipule.

Si el resto de jugadores aciertan, el que ha dibujado y el que ha adivinado se llevan un punto. No se pueden usar palabras ni sonidos.

Variante: se puede hacer con plasti, limpiapipas, dibujar en el aire, en la espalda de otro jugador…

 SUSURROS

Se coloca un juego de tarjetas en la mesa boca arriba y otro juego de palabras escritas en un mazo boca abajo.

El primer jugador coge una tarjeta del mazo de palabras escritas y debe decirle al segundo jugador susurrándole al oído la palabra de la tarjeta.  El segundo al tercer jugador y así hasta llegar al último, que tiene que elegir la tarjeta correcta de la mesa.

Ahora el último jugador se convierte en el primero y se sigue jugando hasta que sólo quede una tarjeta.

descarga del documento

¡FELIZ DíA!

Rebeca

MISIÓN JUEGOS EN EL UNIVERSO DE LAS PALABRAS

Hola, 

¿Recordáis las maletas que Clin os trajo a cada uno para casa?

¡Es el momento de buscarla! En esta entrada encontraréis ideas de juegos para utilizarla y jugar con vuestras familias.

¡Elegid el juego que más os guste y a pasarlo bien!

¿QUÉ TENGO EN LA CABEZA?

Coge una tarjeta sin mirar y sujétala en la cabeza para que los demás puedan verla.

El resto de jugadores dan pistas, sin decir la palabra de la tarjeta.

Si acertáis os lleváis un punto, si alguien dice el nombre de la tarjeta perderéis un punto.

Podéis usar tiempo para ver cuántas acertáis en 3 minutos.

MEMORY

Se colocan las parejas de tarjetas de palabra e imagen en la mesa bocabajo.

Por turnos se van levantando dos cartas intentando encontrar la pareja de palabra e imagen.

Se puede hacer más complicado poniendo parejas de palabras de mayúsculas y minúsculas o con cursiva e imprenta.

Otra variación es comenzar con las tarjetas bocarriba  y dejar un minuto para memorizarlas.

Pasado el tiempo, darles la vuelta y por turnos intentar encontrar parejas.

MÍMICA

Por turnos elegid una tarjeta de palabra escrita y mediante gestos intentad que los demás adivinen de qué palabra se trata.

¡Queda prohibido usar palabras! pero podéis decidir si se pueden hacer sonidos.

ESCRIBIMOS EN LA ESPALDA O EN EL AIRE

Cogemos una tarjeta de dibujo o palabra, según el nivel. Escribimos en la espalda de otro jugador la palabra y tiene que adivinar de qué palabra se trata.

Una variación es escribir en el aire, pero ¡CUIDADO! si escribes en el aire, tienes que ponerte de espaldas para que las letras no se vean al revés.

¿QUÉ SE ESCONDE AHÍ?

En una bolsa ZIP metemos gel, jabón, harina o arroz suficiente como para que no se vea la tarjeta que ponemos debajo, por fuera de la bolsa.

Ayudándose de los dedos,  los jugadores tienen que ir buscando las letras de la palabra y leerla para buscar en la mesa,  la tarjeta de la imagen que corresponde.

Como variación se puede usar el codo, la oreja u otra parte del cuerpo que nos parezca divertida en vez de los dedos.

Se pueden usar las tarjetas de palabras mayúsculas y minúsculas en vez de buscar la imágenes.

¡FELIZ DÍA!
Rebeca

MISIÓN ANIMAL

Hola,

os dejo unos vídeos que hemos visto en clase sobre los animales vertebrados e invertebrados.

Escucha el vídeo atentamente y luego vete a la sección ¡A JUGAR! Escribe en comentarios que

puntuación has conseguido. ¡A por ello!

¡A JUGAR! MARCA DIANA CON LOS ANIMALES VERTEBRADOS

¡A JUGAR! PACMAN Y ANIMALES INVERTEBRADOS

Ahora todos juntos: ¿QUÉ ANIMAL SOY?

¡FELIZ DÍA!
Rebeca

MISIÓN COMUNIDADES AUTÓNOMAS

Hola,

vamos a hacer un puzzle de las Comunidades Autónomas.

Aquí tenéis un mapa base, con todos los nombres. Nos servirá para ver como es nuestro país, España, y ver que es como un puzzle. Cada pieza tiene un nombre y tendremos que ir aprendiéndolos poco a poco. 

Ahora tenéis un mapa vacío, para recortar cada pieza y jugar a crear España. No se trata de que lo peguéis, sino de que lo guardéis en un sobre y lo montéis de vez en cuando.

Os dejo también el nombre de todas las piezas, que también llamaremos Comunidades Autónomas, para que podáis jugar a colocarlas sobre vuestro puzzle.

Por último, os dejo un juego online sobre este mismo tema.

PUZZLE COMUNIDADES AUTÓNOMAS.

¡FELIZ DÍA!

Rebeca

MISIONES MATEMÁTICAS

Hola,

Aquí encontraréis algunos juegos online que os ayuden a refrescar la memoria sobre lo visto en clase.

Recordad que tendréis que elegir siempre los números hasta el 999.

JUGANDO CON LA BASE 10

¡CANASTA!

SALTANDO, SALTANDO, A VER LO QUE ME VA TOCANDO

ORDENANDO NÚMEROS

¿DE QUIÉN ESTOY MÁS CERCA?

¡FELIZ DÍA!

Rebeca